|
DESTINATARIS:
Psicòlegs, treballadors socials, educadors, advocats, pedagogs,
psiquiatres, metges..
|
EPISTEMOLOGIA
I CONTEXT
|
TÈCNIQUES
I PROCÉS. LA IDENTITAT DEL MEDIADOR
|
CURS
PONT
|
|
1er
Any
|
2on
Any
|
|
-
Individu i Família: Processos relacionals i cicle vital.
- El model sistèmic: Cibernètica i comunicació.
- El conflicte com a crisi vers l'evolució.
- Responsabilitats parentals:
Congruència i comlementarietat.
- El procés de separació i divorci
- Dret de família: La dimensió legal de la Mediació..
- Els models de Mediació.
- Mediació i teràpia: Diferències, límits i aportacions.
- Aspectes ètics i deontològics del mediador: "Neutralitat" i implicació. |
-
Dimensió pragmàtica i relacional de la Mediació.
- Principis: Criteris de viabilitat, volumentarietat
i confidencialitat.
- Pre-mediació: Anàlisi de la demanda i
clarificació del contracte.
- El context de la Mediació: De l'oposició
a la col·laboració. Reconeixement de las necessitats implícites.
Mites i creences.
- El procés de la Mediació: De l'anàlisi
del conflicte a la co-construcció dels acords.
- Metodologia i tècniques.
- La identitat del mediador: Afectes i Efectes
|
- El conflicte com a oportunitat evolutiva.
- La Mediació com a experiència davant el conflicte
- Els models de Mediació
- La dimensió legal de la Mediació: Procediments
civils que regulen les relacions familiars.
- Responsabilitats parentenals: Congruència
i complementarietat.
- Aspectes ètics i deontològics del mediador:
"Neutralitat" i implicació |
|
12 crèdits
|
12 crèdits
|
4 crèdits
|
El
programa de post-grau de mediació sistèmica relacional
comprèn dos anys ( 240 hores ) amb seminaris específics.
S'ofereix
un "curs pont" per aquells que acreditin una formació sistèmica
bàsica (8 crèdits). La metodologia és fonamentalment
activa i participativa des de tres vessants: Didàctica:
Per l'estudi d'una bibliografia integrada, que proporciona els elements
conceptuals i metodològics per l'anàlisi i l'intervenció. Pràctica:
Per
l'aplicació de la metodologia a les diverses situacions i necessitats
en que es troben involucrats els mediadors : preparació d'entrevistes
i anàlisi de les tècniques, clarificació de la demanda
i/o de la derivació. Experiencial:
El grup esdevé un espai de reflexió per el treball amb tècniques
d'escultura, joc de rols i simulació d' entrevistes.
| Angels
Cabello (advocadessa)
|
Consol
Martí ( Advocadessa)
|
| Nuria
Calderer (psicòloga -mediadora)
|
Marian
Menéndez ( Treballadora social- mediadora )
|
|
TOTA
HISTÒRIA TÉ UN SENTIT Conèixer
i participar del context de mediació és entendre que tota
història té un sentit que reposa en les experiències
viscudes i que desvetlla el significat del conflicte. El diàleg
i l'escolta són eines per identificar les pautes d'aquest conflicte
i les dificultats que estan interferint en la seva solució. La funció
del Mediador està en reforçar les possibilitats de diàleg
i de co-responsabilitat, des de la reflexió dels acords i desacords
entre les persones en conflicte.
|
L'
increment del nombre de separacions i divorcis i la presència de
les famílies reconstituïdes provoquen nous models de relació
que requereixen instruments adequats a la varietat de vincles afectius
que generen. L'objectiu de la formació es reforçar les capacitats
relacionals dels professionals en les tècniques de mediació
que els hi permetrà generar espais de diàleg i co-responsabilitat
per arribar als acords mes adients
VIOLÈNCIA
I EXCLUSIÓ La
parella en crisi es protegeix tapant cadascú a l'altre la part on
ell o ella no vol mirar i veure's. L' intervenció mediadora pren
sentit quan explota la crisi, "salten" les proteccions i sorgeix la violència,
la desesperança i l'exclusió. Des de l'òptica relacional
sistèmica permet generar pactes des de la reciprocitat que ens duu
a construir noves narratives.
AFECTES
I EFECTES  La
nostra línia de treball la condensem en dues paraules: "AFECTES"
i "EFECTES" i en un programa: "L'Estudi Sistèmic dels Processos
Relacionals i Afectius". Per a nosaltres el binomi "A-E" és una
sinopsi de la idea que articula i clarifica els principals components de
tota situació relacional humana. En aquest binomi, els elements
tècnics per a la comprensió del conflicte i la construcció
d'un espai per a la reflexió i el diàleg donen sentit al
rol que assumirà el Mediador en la creació d'un patró
relacional obert i sensible.
EL
GRUP DE FORMACIÓ I LA CO-CONSTRUCCIÓ El
grup de formació participa en el objectiu de construir realitats
més esperançadores i menys conflictives. La confiança,
la participació, la transparència i la capacitat per prendre
decisions estan a la base de l'experiència que comparteixen el grup
d'alumnes i l'equip docent. El grup d'estudi esdevé així
un espai fonamental per l'anàlisi, el qüestionament i la co-construcció
dels elements que defineixen i donen sentit a la tasca i la IDENTITAT del
MEDIADOR.
Els
cursos comprenen el període d'octubre a juny i inclouen un seminari
obligatori amb un total de 120 hores (12 crèdits).
NOTA: Aquest Postgrau no està operatiu actualment
|